Educar y comunicar para la diferencia
DOI:
https://doi.org/10.16921/chasqui.v0i60.1159Palabras clave:
EDUCACIÓN POPULAR, MEDIACIÓN PEDAGÓGICA, COMUNICACIÓNResumen
El autor reflexiona en torno al pensamiento de Simón Rodríguez y Paulo Freire, enfatiza en la importancia de la educación para la diferencia, la educación para la transformación de las sociedades, frente a un igualamiento por exclusión y por opresión. Sobre la base de su experiencia educativa, planea la validez de la mediación pedagógica que acompaña el aprendizaje, es decir, a la tarea de construirse y de apropiarse el mundo y de uno mismo, desde el umbral del otro.Descargas
Publicado
07-12-1997
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