La educomunicación en la ley
DOI:
https://doi.org/10.16921/chasqui.v0i58.1132Resumen
Tanto en Brasil, como en el conjunto de los países de América Latina, el tema del "análisis crítico de la comunicación"" o de la ""recepción activa de los medios"", especialmente la televisión, se convierte para muchos, en una bandera más allá de la experiencia pedagógica de formar el ""buen receptor""."
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Publicado
07-06-1997
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