Editorial

Autores/as

  • Gissela DÁVILA COBO CIESPAL

DOI:

https://doi.org/10.16921/chasqui.v1i157.5079

Palabras clave:

Alfabetización Mediática, sociedad de la información, reflexión

Resumen

Desde los años 90 la Alfabetización Mediática, Informacional y Comunicacional (AMIC), ha representado un reto a la hora de crear las condiciones multidisciplinares que permitan desarrollar conocimientos, destrezas, aptitudes y actitudes frente a las nuevas formas de analizar y comprender a los medios de comunicación. En una sociedad de la información cada vez más cambiante y que enfrenta el acelerado desarrollo de las tecnologías, su acceso y usos, es menester abrir espacios a la reflexión, investigación y miradas de futuro sobre el tema.

Referencias

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Publicado

28-12-2024

Número

Núm. 157 (2024): Niñas, niños y adolescentes conectados: prácticas comunicativas, riesgos y mediaciones digitales en el sur global

Sección

Editorial

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