El desarrollo de la competencia mediática en personas mayores: una brecha pendiente
DOI:
https://doi.org/10.16921/chasqui.v0i124.13Palabras clave:
habilidades mediáticas, adultos mayores, comunicación y educación, alfabetización mediática.Resumen
El actual desarrollo de la sociedad de la información trajo consigo el fenómeno de las brechas por superar, en cuanto las posibles estrategias que han sido diseñadas por las distintas instancias gubernamentales para que las personas en general, puedan participar de los beneficios que reporta el actual paradigma de desarrollo. Las personas mayores corresponden a un grupo etario cuyo exponencial incremento poblacional supone un desafío para los diseñadores de políticas públicas. Propiciar su acceso para usar y consumir la tecnología, requiere un desarrollo de habilidades mediáticas que le permitan acceder a los beneficios que puede reportar la sociedad de la información.
Publicado
17-01-2014
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